Network
1). Mengejar berbagai ketinggalan dari berbagai kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi sehingga pada akhirnya pendidikan semakin berjalan sejajar dengan berbagai kemajuan tersebut,
2). Mengusahakan terselenggarakannya pendidikan di setiap jenis, jalur, dan jenjang yang dapat melayani setiap peserta didik secara merata dan adil,
3). Mereformasi sistem pendidikan yang lebih efisien dan efektif, menghargai kebudayaan nasional, lancar dan sempurnanya sistem informasi kebijakan, mengokohkan identitas dan kesadaran nasional, menumbuhkan masyarakat gemar belajar, menarik minat peserta didik, dan akan banyak menghasilkan lulusan yang benar-benar diperlukan untuk berbagai bidang pekerjaan yang ada di kehidupan masyarakat.
Di sini, Penulis mengkaitkan antara pengertian Inovasi dan modernisasi, dipastikan keduanya akan membicarakan dan membahas usaha untuk suatu pembaharuan, dan memperluas wawasan serta akan memperjelas agar dapat digunakan pada situasi dan kondisi saat sekarang.
Oleh karena itu inovasi adalah salah satu faktor untuk menjadi pendidik yang profesional. Karena langkah-langkah yang dilakukan oleh pendidik untuk melakukan inovasi. Dimana peran pendidikan dalam melakukan inovasi sebaiknya melakukan langkah-langkah seperti :
1). Pendidikan yang Bersikap Terbuka dan Peka Terhadap Perubahan (Inovasi),
2). Pendidik Sebagai Agen Pembaharuan Dalam Inovasi Pendidikan,
3). Pendidik adalah Sebagai Adopter (Penerima) Inovasi Pendidikan.
Penutup
Upaya yang dilakukan oleh pendidik dalam rangka peningkatan profesional untuk menjadi pendidik yang profesional, layaknya harus dapat melakukan suatu inovasi. Inovasi yang sangat melekat pada seorang pendidik adalah inovasi untuk pembelajaran, karena dengan diadakannya inovasi dalam setiap pembelajaran maka akan dapat memperbaiki keadaan kegiatan belajar mengajar (KBM).
